中小学生常见心理问题的识别与应对——2025年惠来县新任教师岗前培训纪实

11月9日、15日，县慈云实验中学心理教师朱立君为新教师作了题为《中小学常见心理问题的识别和应对》的专题讲座。

朱老师带领全体学员回顾了国家青少年心理健康政策演进，并深入剖析当前学生心理问题呈现低龄化、严重化、网络问题凸显化三大时代特征。

朱老师强调，作为教师要敏锐地识别心理问题的预警信号，如情绪异常、行为突变等，并运用“情绪认可”“替代行为引导”等沟通技巧及时干预。同时，学校要建立心理危机防护网，通过心理普查、主题班会和匿名信箱等方式，提高学生的心理素质，营造和谐的校园环境。